V nastoyashchem trude rassmatrivayutsya problemy metodicheskoy raboty po usvoeniyu traditsionnykh privlekatel'nykh i netraditsionnykh provokatsionnykh zhanrovykh form, kotorye yavlyayutsya stimulom dlya pedagogicheskogo tvorchestva uchitelya i istochnikom detskogo voobrazheniya. V retsenziruemom dotsentom, doktorom pedagogicheskikh nauk E. Kapinovoy i dotsentom, doktorom M. Balabanovoy trude, kreativnye podkhody realizuyutsya v usloviyakh bolgarskogo detskogo sada v pervom desyatiletii novogo veka; nekotorye iz nikh vykhodyat za ramki natsional'nogo kharaktera issledovaniya i mogut stat': etalonom dlya raboty v ryade evropeyskikh stran; metodicheskimi strategiyami dlya tekh uchenykh, kotorye imeyut skhodnye interesy.