Monografiya posvyashchena issledovaniyu pedagogicheskogo protsessa, napravlennogo na formirovanie osnov kul'tury mezhlichnostnykh otnosheniy doshkol'nikov sredstvami izobrazitel'nogo iskusstva v usloviyakh doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniya. Vydeleny i provereny psikhologo-pedagogicheskie usloviya, napravlennye na sotsiokul'turnoe razvitie detey doshkol'nogo vozrasta, v protsesse formirovaniya kul'tury mezhlichnostnykh otnosheniy. Razrabotany kriterii i pokazateli kul'tury mezhlichnostnykh otnosheniy u detey doshkol'nogo vozrasta. Predstavlena pedagogicheskaya tekhnologiya formirovaniya kul'tury mezhlichnostnykh otnosheniy u detey doshkol'nogo vozrasta v protsesse zanyatiy izobrazitel'nym iskusstvom. Monografiya prednaznachena dlya spetsialistov v oblasti psikhologii, doshkol'noy pedagogiki, vospitateley detskikh sadov, studentov pedagogicheskikh vuzov, a takzhe dlya roditeley.