Questo lavoro è il risultato di una ricerca che ha analizzato la comprensione delle comunità tradizionali di pescatori artigianali nel sud del Rio Grande do Sul - Brasile sugli aspetti della discrepanza tra le regole legali della pesca e le norme morali di questi attori sociali, e le riflessioni sulla conservazione ambientale e l'esercizio della cittadinanza ambientale. Lo studio ha comportato l'analisi dell'importanza dell'Educazione Ambientale nell'empowerment dei pescatori per invertire l'attuale crisi socio-ambientale vissuta nella pesca artigianale della regione, nonché per riflettere sull'inefficienza delle norme legali applicabili nell'estuario della Laguna di Patos. Il lavoro ha coinvolto la metodologia dei gruppi focali, basata sulle rappresentazioni collettive dei pescatori, in una prospettiva di Émile Durkheim. Il lavoro presenta, infine, il ruolo rilevante dell'Educazione Ambientale come educazione politica per l'empowerment dei pescatori artigianali nella ricerca della loro partecipazione attiva ai processi di gestione delle risorse ittiche, vera e propria governance partecipativa finalizzata alla conservazione dell'ambiente e alla costruzione del bene collettivo.