Lo studio del ruolo dell'educazione religiosa è di fondamentale importanza per una corretta comprensione delle caratteristiche della società tradizionale. L'importanza di questa monografia sta nel fatto che, sulla base di un'ampia gamma di fonti, documenti e letteratura scientifica, si dimostra che le principali istituzioni di educazione e illuminazione islamica nell'Azerbaigian settentrionale sono state per lungo tempo le moschee, i mekteb e le madrasa. Lo sviluppo del pensiero scientifico nel Paese fino alla fine del XX secolo è avvenuto nell'ambito del sistema educativo religioso, che lo ha reso conservatore, e solo i rappresentanti dell'intellighenzia azerbaigiana sono diventati i fondatori dello sviluppo dell'educazione religiosa (islamica) laica nell'Azerbaigian settentrionale, che è stata consegnata all'oblio durante il regime sovietico ed è stata ripresa e ha ottenuto uno sviluppo progressivo e dinamico alla fine del XX secolo.