Ce travail de recherche s'inscrit dans le cadre de la Linguistique Appliquee a l'Enseignement du Francais Langue Seconde. En effet, en Cote d'Ivoire et dans bien d'autres pays africains francophones, bien que le francais soit une langue seconde, il est enseigne comme une langue premiere. Ce livre se propose de mener une reflexion critique sur cet etat de fait en procedant a une description des particularites linguistiques en usage chez certains auteurs africains dont les uvres sont a l'etude dans l'enseignement secondaire ivoirien. Avec des accents pedagogiques et didactiques, il s'adresse aux etudiants, aux enseignants et chercheurs en Linguistique francaise, qui mettent un point d'honneur a l'acquisition d'une bonne maitrise du francais standard en meme temps qu'une connaissance scientifique de ce francais standard lorsqu'il s'eloigne de la norme."