Enseignants a l'Ecole de management Leonard de Vinci, les auteurs de cet ouvrage ont souhaite fournir a leurs etudiants et collegues d'autres etablissements un recueil sur certaines problematiques des organisations contemporaines et leur environnement interne et externe. Dans une ecole de commerce et de management, la diversite des matieres enseignees et des parcours de formation et de professionnalisation rend parfois difficile la mise en coherence des differentes composantes d'une equipe pedagogique et de recherche. Cette separation est contradictoire avec la logique meme qui veut que l'on forme de futurs cadres polyvalents. Nous demandons a nos eleves d'etre capables certes d'exceller dans leur domaine de specialisation, mais aussi de s'adapter et d'etre flexibles au cours de leur carriere, ou encore d'integrer leur action dans une reflexion sur l'environnement social, europeen ou international de l'entreprise. Ainsi est ne ce projet d'ouvrage collectif au sein d'une equipe d'enseignants-chercheurs desireux de de mettre en commun l'actualite de leurs disciplines ou matieres respectives. Trois parties, constituant trois temps de la vie des entreprises, structurent cet ouvrage. La premiere partie, Entreprendre, aborde des enjeux lies a la creation d'entreprise. La deuxieme partie, Apprendre renvoie a la necessite d'integrer des realites nouvelles. La troisieme partie, s'adapter, rappelle l'importance de l'environnement economique, geopolitique et reglementaire."