Cet ouvrage a pour objectif de faciliter l acces au CECR (Cadre europeen commun de reference pour les langues) pour tous les professeurs de langue, qu ils enseignent a l ecole elementaire, au college ou au lycee. Il concerne toutes les langues et se focalise sur les pratiques de classe: enseignement, evaluation des eleves, gestion de la classe.Il constitue une premiere etape qui permettra aux professeurs d integrer dans leurs pratiques les recommandations visant a ameliorer le niveau de competence de leurs eleves en langue. Illustre par des exemples et des extraits de manuels scolaires en anglais, il ancre dans le concret les notions et strategies preconisees par le document du Conseil de l Europe."