Ce livre rend compte d¿une étude empirique réalisée sur l¿évaluation au sein de six Agendas 21 locaux de la région Nord ¿ Pas-de-Calais en France. Les Agendas 21 locaux tirent leur origine de l¿Agenda 21 ¿ document issu de la conférence internationale de Rio sur l¿environnement et le développement (1992) ¿ et visent à concrétiser le développement durable à l¿échelle locale. Dans cet ouvrage, nous présentons les expériences d¿évaluation d¿Agendas 21 locaux choisis et analysons comment ceux-ci évaluent le développement durable. Nous étudions ensuite ces expériences d¿évaluation au regard d¿éléments théoriques afin de les caractériser et de définir des divergences et/ou convergences méthodologiques parmi les différentes expériences. L¿analyse de ces expériences a montré que l¿évaluation traditionnelle cohabite avec plusieurs types d¿évaluation de développement durable. Il n¿existe donc pas de consensus sur la manière d¿évaluer le développement durable, mais certaines tendances peuvent être observées. D¿ailleurs, le concept même d¿Agenda 21 local peut différer d¿une expérience à l¿autre, induisant une différence notable dans le type d¿évaluation utilisée.