La acumulaci n de residuos s lidos constituye un gran problema sin resolver en muchos pa ses, especialmente en los subdesarrollados. Las dificultades econ micas financieras limitan las posibilidades de invertir en tecnolog as que ayuden en la limpieza de las ciudades. Estas condiciones obligan a prestar mayor atenci n al uso de la Educaci n Ambiental para mitigar los problemas. Este trabajo presenta un an lisis del desarrollo de la Educaci n Ambiental en el Complejo Escolar S o Jo o Paulo II de Mo medes y se propone un conjunto de actividades educativas para sensibilizar a los alumnos del grupo 7o A sobre la necesidad de mejorar el proceso de acondicionamiento y reutilizaci n de residuos s lidos dom sticos. Estas tareas educativas fueron elaboradas basadas en la teor a del aprendizaje vivencial y la din mica de grupo para conseguir aprender disfrutando. Todo el trabajo escolar es caracterizado por la aplicaci n de varios instrumentos, como encuestas, entrevistas, observaci n cient fica, una composici n orientada a los alumnos sobre el tema, an lisis de documentos oficiales. Los resultados son presentados en tablas y gr ficos.