Este trabajo analiza el curr culo de educaci n f sica desde las diferentes leyes y acciones nacionales en Colombia, relacionadas con la clase de educaci n f sica; la carencia de lineamientos de forma institucional por parte del Ministerio Nacional de Educaci n en cuanto a la ense anza de la salud y los estilos de vida saludables en la escuela, hasta llegar a casos espec ficos de algunos colegios p blicos de Bogot . En l tambi n se toma en cuenta los elementos de las clases como objetivos, contenidos y tem ticas, compar ndolos con la pr ctica y el quehacer del docente de educaci n f sica.