El presente trabajo pretende abordar la gestion administrativa como un medio para el logro de la calidad educativa en la Universidad de Sonora; En una primera etapa se aborda el contexto en el cual se encuentra inmersa la institucion y puntualizamos las diferentes variables que afectan en acontecer cotidiano y las cuales tienen que ser consideradas para el logro de los objetivos; En un segunda etapa se describe la metodologia de apoyo para la recoleccion de datos, analisis de la problematica de investigacion y la inferencia basados en los resultados obtenidos; En una tercera etapa se aborda desde el punto de vista de las diferentes teorias sobre la gestion administrativa en instituciones de educacion y las opiniones de diferentes organismos internacionales que abordan la importancia de la calidad de la educacion en todos los niveles escolares; En una cuarta etapa se aborda los resultados obtenidos del instrumento de recoleccion de datos "cuestionario" donde se grafican y tabulan los resultados; En una quinta etapa y basados en los resultados obtenidos se elaboran las recomendaciones pertinentes y se proponen alternativas de solucion sustentadas en la presente investigacion."