Este trabajo corresponde a un estudio de tipo investigaci n-desarrollo pues b sicamente consisti en probar una herramienta tecno-pedag gica en un ambiente educativo natural. A grosso modo, el ejercicio consisti en la elaboraci n, aplicaci n y evaluaci n de un blog por medio del cual los estudiantes pudieron aprender los principios b sicos para la iniciaci n a la guitarra cl sica. Es por ello que para desarrollar el producto se exploraron aspectos referentes a tres grandes reas: las tecnolog as de la informaci n y comunicaci n, la m sica que emerge de las sonoridades de la guitarra y la pedagog a inmersa en estas dimensiones. La parte correspondiente a la evaluaci n, se reparti entre los enfoques cualitativo y cuantitativo. Para ello se desarrollaron varios instrumentos de medici n en los cuales el objetivo principal fue conocer la opini n de los participantes. Pero tambi n, demostrar la efectividad del blog a trav s del aprendizaje alcanzado por los estudiantes.