Les universites africaines s'ouvrent de plus en plus aux nouvelles technologies de l'information et de la communication (TIC). Elles sont utilisees dans la gestion administrative, dans la recherche et dans les activites pedagogiques. L'Universite de Ouagadougou n'echappe pas a cette tendance. En effet avec l'appui de certains partenaires, elle fait partie du cercle prestigieux des universites africaines offrant des formations ouvertes et a distance (FOAD). Mais, il ressort de notre recherche que la mise en uvre des differentes FOAD a l'Universite de Ouagadougou se fait de facon sporadique et sans clarification de l'environnement organisationnel, pedagogique, social, technologique, economique et institutionnel. Cette situation nous amene a nous interroger sur les differentes pratiques de mise en uvre des FOAD en cours afin de decrire les conditions optimales de leur mise en uvre. Comment reussir une politique consequente de mise en uvre des FOAD a l'Universite de Ouagadougou ? La reponse a cette interrogation nous permettra de determiner les elements cles de la conception et de la mise en uvre de la FOAD a l'Universite de Ouagadougou et dans d'autres universites africaines."