Los trabajos que componen el presente volumen comparten un mismo objetivo, que no es otro que el de explorar, desde perspectivas diversas y con enfoques metodologicos muy distintos, los puntos de tangencia y los espacios de interseccion entre el teatro y la novela, o, si queremos ajustarnos mas a los hechos, entre la practica dramatica y la practica narrativa. Sus autores, profesores universitarios que ejercen en medios academicos geograficamente muy alejados entre si (desde Polonia hasta Argentina, pasando por Uruguay, Estados Unidos, Puerto Rico, Espana y Alemania) han aceptado el reto que, como editores, les propusimos: pensar las relaciones entre el teatro y la novela desde una perspectiva abierta e inclusiva, que atendiese no solo a las especificidades discursivas y retoricas - esto es, tecnicas - de ambos generos, analizando sus posibles convergencias y divergencias, sino tambien a los distintos cruces, a veces insospechados, que pueden generarse en la practica, y a las exigencias particulares de una escritura que se surge eventualmente como ejercicio alternativo a una dedicacion especializada (dramaturgos convertidos en narradores o novelistas que ocasionalmente prueban suerte en el teatro). La idea era asi la de cuestionar los abordajes habituales, ensayando recorridos e itinerarios capaces de iluminar aspectos y dimensiones de escritura que quiza con demasiada frecuencia permanecen en la sombra. Hace ahora poco mas de ochenta anos que Ortega y Gasset, en dos sugerentes ensayos - Mision de la universidad y La rebelion de las masas, publicados en 1930 - advertia sobre los peligros de la especializacion (o del especialismo, que es el termino empleado en sus trabajos), fenomeno que consideraba producto de los tiempos y que habia acabado convirtiendo al especialista en un hombre que "conoce solo una ciencia determinada, y aun de esa ciencia solo conoce bien la pequena porcion en que el es activo investigador." Este proceso aparentemente imparable se ha consumado a lo largo del ultimo siglo, alcanzando a todas las disciplinas academicas, incluso aquellas que cabria acoger bajo la antigua etiqueta abarcadora de las Humanidades, y los investigadores tienden a encerrarse en un pequeno territorio por el que transitan una y otra vez, pertrechados de una metodologia y un aparato conceptual bien asimilado, que les permite rentabilizar academica y profesionalmente su esfuerzo. No se trata, claro esta, de rechazar un conocimiento experto, abogando, por contra, a favor de un diletantismo amateur - en linea con lo que afirma el conocido verso de Leon Felipe, incluido en su poema "Romero solo": "Para enterrar a los muertos como debemos cualquiera sirve, cualquiera... menos un sepulturero" - pero si de propiciar pequenos desplazamientos, que, al variar ligeramente el angulo de observacion - el lugar desde el que se mira -, sean capaces de revelar aspectos ineditos del objeto estudiado. Se trataria pues de escarbar en los pliegues que conforman el "territorio de nadie" entre diferentes practicas criticas y de explorar las relaciones entre discursos que suelen considerarse patrimonio de especialistas. Y todo ello centrandose en casos particulares que sin duda arrojan luz sobre los textos concretos elegidos por cada uno de los colaboradores del libro, pero que, al mismo tiempo, apuntan nuevas vias que pueden abrir el espacio a una nueva mirada sobre otros muchos ejemplos."