El proposito de un programa psico-educativo es orientar a las familias a identificar con claridad el problema, las causas y el curso del trastorno; cuales son sus manifestaciones, e informar cuales son los tratamientos posibles, como se llevan acabo; posibilitandoles asi a participar en el proceso de mejora y curacion de su allegado enfermo. El presente trabajo busca describir los programas psico-educativos en relacion a los Trastornos de la Conducta Alimentaria; definir en que consiste este abordaje y los beneficios que otorga al tratamiento de dicho trastorno. Este estudio no pretende promover la psico-educacion como unica estrategia. La psico-educacion funciona como co-ayudante de otras estrategias terapeuticas, tales como la psicoterapia individual cognitiva conductual, el seguimiento nutricional y la terapia familiar."