Der Aufbau dieser Texte folgt der Buchstabeneinführung des Kieler Leseaufbaus bzw. des Kieler Rechtschreibaufbaus; sie eignen sich für die Arbeit mit lese- und rechtschreibschwachen Grundschülern. Die Texte sind einfacher als im Band 1. Die Zusammenstellung folgt den Stufen des Kieler Rechtschreibaufbaus (Liste 1 - 2.5). Abgesehen von "die" und "sie" sind die Texte vollkommen lautgetreu. Um so lautgetreu wie möglich zu beiben, wurden kleine inhaltliche Ungenauigkeiten in den Sachtexten in Kauf genommen.