Legasthenie / Lese-Rechtschreib-Schwache... Wo immer diese Begriffe auftauchen, entsteht Ratlosigkeit, Hilflosigkeit und eine Fulle von Vorurteilen gegenuber dem betroffenen Kind und seiner Familie. Stigmatisierung, psychische und physische Folgen gehoren zu den vielfaltigen Nebeneffekten, die mit dieser Thematik einhergehen. Der Gegenstand dieses Buches ist aus personlicher Erfahrung im Umgang mit dem Phanomen Legasthenie entstanden und letztendlich aus den daraus resultierenden Fragen: Was genau ist Legasthenie? Wann wird sie zum Problem? Wie gehe ich als Sozialpadagoge mit diesem Thema um? Stosst die Sozialpadagogik hier an ihre Grenzen, oder kann sie professionelle Hilfe leisten, ohne uber spezielles Wissen oder Fachkompetenzen zu diesem Thema zu verfugen? Dieses Buch gibt Aufschluss daruber, dass die Hilfsangebote fur Betroffene ebenso komplex gestaltet werden mussen, wie sich das Problem selbst darstellt, und weiterhin wie wichtig eine interprofessionelle Vernetzung auf diesem Gebiet sein kann