Vorwort1. Beiträge1.1 Politische Bildung: Von der Belehrungs- zur Lernkultur?Dagmar Richter: Lehren von Mehrperspektivität - Lernen an DifferenzenWolfgang Sander: Vom "Unterricht" zur "Lernumgebung". Politikdidaktische und schulpädagogische Überlegungen zur politischen Bildung nach der BelehrungskulturGeorg Weißeno: Lehren und Lernen im Politikunterricht1.2 Institutionalisierung als Lernhindernis?Ulrich Klemm: Thesen zum Verhältnis von Institutionalisierung und politischer Bildung oder: Behindert die Staatsschule demokratische Bildung?Gerd Steffens: Entschulung - die richtige Debatte zur richtigen Zeit am richtigen Ort?1.3 Politische Bildung im "cultural lag?" Möglichkeiten und Grenzen kultureller AnschlussfähigkeitWolfgang Beer: Partei ergreifen für den Paradigmenwechsel. Politische Bildung im Zeichen der NachhaltigkeitAnja Besand: Ästhetische Hindernisse für nachhaltiges Lernen in der politischen BildungBenno Hafeneger: Lernen, Bildung und politische Bildung im "cultural lag"? Möglichkeiten und Grenzen kultureller Anschlussfähigkeit2. Dissertationsprojekte