Bernstein war eine der faszinierendsten Pers¿nlichkeiten des 20. Jahrhunderts mit au¿rgew¿hnlicher Ausstrahlungskraft. Sein Engagement f¿r Musik, aber auch sein Interesse f¿r humanit¿ Ideale gr¿ndeten in seiner Herkunft als Amerikaner j¿dischen Glaubens. In den f¿r sein musi- kalisches Leben zentralen Aspekten verfolgte er ein spezifisches Sch¿nheits- und Wahrheitsideal. In seinem Dirigat lebte er die Musik. In seinen Kompositionen orientierte er sich an strikt tonalen ¿erzeugungen. Seine Musikp¿gogik er¿ffnete vielen Menschen den Horizont musi- kalischen Verstehens. Dieses Buch versucht das Lebenswerk Bernsteins paradigmatisch zu analysieren und f¿r die musikp¿gogische Diskussion fruchtbar zu machen. Aus dem Inhalt: Wahrheit ist sch¿n und Sch¿nheit wahr: Der Humanist Bernstein - Dirigier' keine Schl¿, dirigier' Musik: Der Dirigent - Die Komposition als ,Akt der Liebe' oder: Musik ist Musik ist Musik: Der Komponist - Kompositionsmethode, Tonalit¿und Sinn der Musik - "Jeremiah" - "West Side Story" - "Halil" - "Mass" -" Candide" - Der ,lehrende Freund': Der Musikp¿goge - Grundz¿ge seiner Musikp¿gogik - Paradigmatische Konzeptanalysen - Bernsteins Werk in der Perspektive des heutigen Musikunterrichts - ,Lebenswelt' als aktuelle p¿gogische Kategorie? - F¿erintegration versus Fachunterricht? - Schl¿sselqualifikationen - Kritische ¿erlegungen - Bernsteins Ouvre im Musikunterricht heute? - Stundenskizzen - Quintessenz.