Von den Befürwortern der New-Economy wird das Internet als einzigartiges Werkzeug betrachtet, mit dessen Hilfe Informationen zu jeder Zeit und für jede Situation beschafft, verarbeitet und verbreitet werden können. Die Konsequenz, die sich daraus für die Wirtschaft ergibt, ist die Forderung nach einer verbesserten Ausbildung der Schüler mit den Neuen Medien, um die heutigen Probleme mit dem Bildungs- und Ausbildungssystem zu lösen. Aber macht ein Laptop für alle Schüler die künftige Generation auch klüger?