Lernprozesse in der Berufsausbildung nachhaltigkeitsorientiert gestalten: Berufsbildung in der Praxis (Budrich)
Editat de Bundesinstitut für Berufsbildungde Limba Germană Paperback – 29 mai 2023
Preț: 125.73 lei
Nou
Puncte Express: 189
Preț estimativ în valută:
24.06€ • 25.08$ • 20.03£
24.06€ • 25.08$ • 20.03£
Carte indisponibilă temporar
Doresc să fiu notificat când acest titlu va fi disponibil:
Se trimite...
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9783847428848
ISBN-10: 3847428845
Pagini: 66
Dimensiuni: 210 x 297 x 15 mm
Greutate: 0.24 kg
Editura: Budrich
Seria Berufsbildung in der Praxis (Budrich)
ISBN-10: 3847428845
Pagini: 66
Dimensiuni: 210 x 297 x 15 mm
Greutate: 0.24 kg
Editura: Budrich
Seria Berufsbildung in der Praxis (Budrich)
Cuprins
1 Einführung 1.1 Hintergrund und Ziele 1.2 Zielgruppe 1.3 Inhalt und Aufbau 2 Das Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung klären 2.1 Welche Bedeutung hat "Nachhaltigkeit" für die Berufsausbildung? 2.2 Reflexionsimpuls: Die Bedeutung von Nachhaltigkeit für mich 2.3 Information: Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung 2.4 Aufgabe 2.5 Zwischenfazit 3 Von der beruflichen Praxis ausgehen 3.1 Wo setzen Lernprozesse an? 3.2 Reflexionsimpuls "Nachhaltigkeit in meinem Arbeitsalltag" 3.3 Information: Nachhaltigkeit in der Lebensmittelproduktion 3.4 Aufgabe 3.5 Zwischenfazit 4 Die Ausbildungsordnung untersuchen 4.1 Welche rechtlichen Vorgaben gibt es? 4.2 Reflexionsimpuls "Die neue Standardberufsbildposition und mein Beruf" 4.3 Information: Ausbildungsordnungen 4.4 Aufgabe 4.5 Zwischenfazit 5 Kompetenzziele bestimmen 5.1 Was macht eine berufliche Handlungskompetenz aus? 5.2 Reflexionsimpuls "Kompetenzziele für meine Auszubildenden" 5.3 Information: Nachhaltigkeitsorientierte Kompetenzen in der Lebensmittelproduktion 5.4 Aufgabe 5.5 Zwischenfazit 6 Lernprozesse gestalten 6.1 Wie werden Nachhaltigkeitsthemen lebendig gestaltet? 6.2 Reflexionsimpuls "Meine Erfahrungen und Einschätzungen zu Lernaufgaben zur Nachhaltigkeit" 6.3 Information: Die Gestaltung von Lernprozessen 6.4 Gestaltungsideen für Lernaufgaben und Aufgabe 6.5 Zwischenfazit 7 Den Betrieb zu einem nachhaltigen Lernort entwickeln 7.1 Wie wird der Betrieb zu einem nachhaltigen Lernort? 7.2 Reflexionsimpuls "Meine Vision der Berufsausbildung in fünf Jahren" 7.3 Information: Nachhaltige Lernorte 7.4 Aufgabe 7.5 Zwischenfazit 8 Resümee und Ausblick Literaturverzeichnis Anhang Die Autorinnen und Autoren Abstract