Les systemes educatifs dans le monde visent a preparer les eleves a relever les defis de l'avenir et a continuer a apprendre tout au long de leur vie. A cet egard, la lecture est un volet important dans le developpement d'un enfant et dans sa capacite de faire des liens avec le monde qui l'entoure. La lecture est un outil d'apprentissage, de communication et de creation, et elle peut etre une source de plaisir. La plupart des activites quotidiennes font appel a la lecture. Ainsi, elle est necessaire pour effectuer une tache, se renseigner ou se divertir. L'eleve apprend a lire pour mieux s'integrer dans la vie scolaire et sociale et pour apprendre dans differents contextes disciplinaires. La presente recherche vise a etudier la maniere dont les parents d'eleves de premiere annee encadrent leur enfant pendant la periode des devoirs, notamment pendant la lecture. Notre echantillon est constitue de dix-sept parents d'eleves de premiere annee. Nous avons privilegie l'entrevue semi-dirigee afin de recueillir les commentaires et les perceptions des parents. Cet ouvrage s'adresse aux intervenants dans le domaine de l'education au primaire et aux parents."