Pour mettre en place des TIC dans des systemes educatifs de pays en voie de developpement comme l'Iran et l'Inde, on doit abattre plusieurs barrieres potentielles tres diverses: les obstacles sociaux, les problemes d'ordre financier, le manque de prise de conscience de l'importance de l'information dans le developpement de la nation, les barrieres d'infrastructures, la politique nationale, regionale et scolaire pour integrer TIC dans l'education (formelle et non formelle), le manque d'existence d'une politique nationale et locale appropriee, claire et coherente, la capacite des TIC a etre efficace dans le domaine de l'enseignement, des pouvoirs locaux, des associations intermediaires, de l'enseignement, des ONG, des acteurs economiques pour mettre en place des TIC, les preoccupations en matiere culturelle et linguistique et la resistance culturelle a adopter de nouveaux comportements."