La langue francaise dans les etablissements francais a l'etranger n'est bien souvent que "la langue de scolarisation" ou "langue d'enseignement" pour une grande majorite des eleves. Face aux difficultes rencontrees par une enseignante de FLSco (Francais Langue de Scolarisation) en reseau AEFE: accueil echelonne des eleves non-francophones, heterogeneite des groupes d'apprenants, difficultes persistantes en langue pour certains..., un outil TICE a ete concu afin d'impulser une nouvelle dynamique dans la classe. Ce dernier s'est revele etre une aide efficace tant pour l'enseignante que pour les eleves. Ce travail presente le contexte d'intervention, analyse les concepts-cles et les differentes etapes conduisant a la mise en place du dispositif en ligne et expose les phases d'experimentation et d'evaluation de l'outil."