Zielgruppe: Dozenten, die sich erstmals mit der Vermittlung von akademischen Fertigkeiten in der englischen Sprache - hier: akademisches Schreiben und Lesen - befassen. Aber auch erfahrene Lehrer, die nach neuen Ideen und Möglichkeiten für ihren Unterricht English for Academic Purposes (EAP) suchen. Konzeption: Lehrer finden sich heutzutage häufig in der Situation wieder, dass ihre Studenten ihre weitere schulische oder akademische Laufbahn in einer englischsprachigen Umgebung fortsetzen wollen. Uncovering EAP erklärt die Lern- und Lehrprozesse des akademischen Schreibens und Lesens mit Hilfe von knappen und präzisen Übersichten. Diese werden vervollständigt mit einer Fülle von praktischen Übungen und Arbeitsblättern, welche direkt im Unterricht eingesetzt werden können. Fallstudien stellen beispielhaft authentische Herausforderungen an EAP-Lehrer dar und zeigen Lösungsmöglichkeiten auf.