Il percorso qui presentato - centrato sul tema de Il maestro e lo scolare di J. Haydn - e basato sull'abilita di coordinare l'elaborazione linguistica con quella musicale. Le attivita descritte nel volume valorizzano le corrispondenze tra parole e musica proponendo degli esercizi di decodifica e di produzione verbale in cui gli elementi linguistici devono essere messi pertinentemente in rapporto con quelli musicali. L'obiettivo e di attivare sinergie tra i due codici cosicche quello musicale diventi un facilitatore per quello verbale. Il percorso e rivolto a bambini che si avviano ai processi di alfabetizzazione o che manifestano difficolta sul piano linguistico.