Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pflegemanagement / Sozialmanagement, Note: 1,3, Hochschule Koblenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die Ver nderung der Altersstrukturen in der Gesellschaft hat sich auch das Konstrukt Familie stark gewandelt. Kinder besuchen Kindertagesst tten, Eltern und Senioren sind berufst tig und die Generation der Ur-Gro eltern hat ihren Lebensmittelpunkt in Seniorenzentren gefunden. So wird es f r Familienmitglieder immer schwieriger, ihre Einstellungen, Werte und Erfahrungen weiterzugeben und den Bezug zueinander nicht zu verlieren. Die Autorin Tina Keller besch ftigt sich mit der Frage, wie eine solche Entfremdung aufgehalten werden kann. Viel Potential sieht sie in einem intergenerativen Ansatz: der Zusammenarbeit von Kindertagesst tten und Seniorenzentren. Das Miteinander von Kindern, Eltern und lteren Menschen steigert das Verst ndnis f r den anderen, f rdert das gegenseitige Lernen und erh ht so die Lebensqualit t aller Parteien. In ihrem Handlungskonzept zeigt die Autorin sowohl Tr gern als auch Fachkr ften auf, wie eine Einrichtung die intergenerative Arbeit zu ihrem Markenzeichen entwickeln und eine nachhaltige Generationenbeziehung sicherstellen kann. Sie erkl rt, welche Rahmenbedingungen geschaffen werden m ssen, um ein solches Projekt umzusetzen und geht auf verschiedene Finanzierungsm glichkeiten sowie m gliche Erwartungen und Bedenken vonseiten der Fachkr fte ein. Ma nahmen und Handlungsempfehlungen zu den Themen Kooperation, Vermarktung sowie Presse- und ffentlichkeitsarbeit kommen dabei ebenfalls nicht zu kurz. So kann eine intergenerative Einrichtung zu einem Ort der Begegnung werden und die Vielfalt der Menschen unterschiedlichen Alters w rdigen und f rdern.