Las actuales politicas educativas de la mayoria de las universidades en Mexico establecen la posibilidad de que sus estudiantes puedan avanzar en su formacion profesional a su propio ritmo y de acuerdo a sus caracteristicas particulares. Junto con la implementacion de estos programas se ha vuelto indispensable la investigacion sobre la creacion, implementacion y evaluacion de materiales didacticos que permitan estimular el aprendizaje dentro del educando, sin menoscabo del nivel de calidad de los procesos y practicas educativas. Pero, cual seria el mejor recurso didactico que pudiera ser implementado para cubrir esta necesidad? Ante tal disyuntiva se tomo el caso particular de los arquitectos y de estos la Geometria Tridimensional para analizar el uso de los materiales multimedia. Por lo que este libro, compendia sus antecedentes, diseno, aplicacion y evaluacion de forma tal que sirva como referente para futuras investigaciones sobre el mismo tema."