Der Mathematikunterricht in der Grundschule hat sich grundsätzlich gewandelt. Vorausgesetzt wird ein kompetenzorientierter Unterricht, der sowohl die inhaltsbezogenen als auch die prozessbezogene Kompetenzen berücksichtigt. Der vorliegende Band bietet alles, was zur Umsetzung eines solchen Unterrichts notwendig ist. Zu jeder der fünf Leitideen werden eine bis vier praxiserprobte Lernumgebungen mit guten Aufgaben angeboten, die die Kinder zum aktiv-entdeckenden Lernen anleiten. Die einzelnen Ideen sind jeweils übersichtlich dargestellt mit Angaben zu den inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen, der Dauer der Einheit, dem benötigten Material sowie der Intention, die dahintersteckt. Auch eine mögliche Durchführung wird kurz skizziert. Abgerundet wird das Ganze durch Vorschläge, wie weitergearbeitet werden kann. Wo notwendig, wird das Material in Form Kopiervorlagen mitgeliefert.Mit diesen Ideen aus der Praxis gelingt es Ihnen, erfolgreich Lernprozesse bei Ihren Schülern zu initiieren. Der Band enthält:- zu jeder inhaltsbezogenen Kompetenz 1bis 4 Lernumgebungen mit guten Aufgaben - Lehrerinformationen zur praktischen Umsetzung mit Beispielen aus der Praxis - Materialien zu den Lernumgebungen als Kopiervorlagen