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Mathematische Lernprozesse: Analysen mit kognitionstheoretischen Modellen de Klaus Hasemann

Mathematische Lernprozesse: Analysen mit kognitionstheoretischen Modellen

Autor Klaus Hasemann
de Limba Germană Paperback – 1986

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Specificații

ISBN-13: 9783528089375
ISBN-10: 3528089377
Pagini: 236
Ilustrații: VIII, 224 S.
Dimensiuni: 155 x 235 x 12 mm
Greutate: 0.34 kg
Ediția:1986
Editura: Vieweg+Teubner Verlag
Colecția Vieweg+Teubner Verlag
Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Public țintă

Research

Cuprins

1. Einleitung.- 2. Eine empirische Untersuchung zur Bruchrechnung.- 3. Kognitionstheoretische Modelle.- 4. Die Interpretation der Schülerergebnisse bei Aufgaben aus der Bruchrechnung.- 5. Die Anwendung der Modelle auf eine Lernsequenz zur Einführung in das algorithmische Denken.- 6. Diskussion der Ergebnisse.- Anhang: Interviewfragebogen mit Aufgaben zur Addition von Bruchzahlen.