Grundlage der Unterrichtmodelle und Arbeitshefte sind die sieben kompetenzorientierten Rahmenthemen des niedersächsischen Kernlehrplans, die konkreten Schulhalbjahren zugeordnet und pro Halbjahr vernetzt unterrichtet werden:

1. Literatur und Sprache um 1800 (11/1)
2. Drama und Kommunikation (11/1)
3. Literatur und Sprache um 1900 (11/2)
4. Vielfalt lyrischen Sprechens  (11/2)
5. Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart (12/1)
6. Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch (12/1)
7. Medienwelten (12/2)

Ein Unterrichtsmodell deckt (zusammen mit dem Schüler-Arbeitsheft) alle Rahmenthemen eines Halbjahres ab.
Entsprechend der wechselnden "Hinweise zum Abitur" des niedersächsischen Kultusministeriums wird dieses Angebot ergänzt.