Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,3, Universit t Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Zum Begriff "Mobbing" 3. Erscheinungsformen von Mobbing in der Schulklasse 4. Mobbing in der Schule - Entstehungsbedingungen 5. Phasen des Mobbingprozesses 6. Anzeichen f r Mobbing 7. Mobbing in der Schule - Ein Fallbeispiel 8. Der Mobbing-T ter 9. Das Mobbing-Opfer 10. Pr ventions- und L sungsans tze Literaturverzeichnis 1. Einleitung .......................................................................................... . "Sie schlugen auf mich ein, nahmen mir immer wieder meine Schulsachen weg und beschimpften mich" Diese Aussage eines 13-J hrigen Jungen der im Internet anonym bleiben m chte, beschreibt seine Leiden, die er monatelang durchmachen musste als Mobbing-Opfer. In den letzten Jahren h ufen sich die Medienberichte ber das Ph nomen des Mobbings. Viele verstehen denn Begriff dennoch nicht richtig, sondern interpretieren ihn einfach indem sie jede "fiese" Handlung als Mobbing bezeichnen. Aus diesem Grund und pers nlichem Interesse, m chte ich mich in meiner Hausarbeit mit dem Ph nomen des Mobbings besch ftigen. Ich beanspruche nicht, dass ich das Thema "Mobbing" auch nur ann hernd vollst ndig wiedergebe. Dies w rde den Rahmen meiner Hausarbeit g nzlich sprengen. Vielmehr soll meine Hausarbeit als eine Art Einf hrung in das Themengebiet "Mobbing" dienen. Angefangen bei den Erscheinungsformen, Entstehungsbedingungen und Kennzeichen von Mobbing in der Schule m chte ich zu den Opfer- bzw. T terprofilen bergehen. Schlie lich sollen L sungsans tze und Pr ventionsma nahmen f r dieses Ph nomen zusammentragen werden.