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Modelo para evaluar la pertinencia de programas en educación superior

Autor Mawency Vergel Ortega, Sandra L. Zafra T., Héctor Miguel Parra López
es Limba Spaniolă Paperback – 25 apr 2018
La investigaci n se constituye en un proyecto factible realizada en una instituci n de Educaci n Superior ubicada en una zona de Frontera del Departamento Norte de Santander, con poblaciones de empresarios, estudiantes de educaci n media, egresados, representantes de cl ster de diferentes sectores de la regi n. La importancia radica en la necesidad de crear un modelo soportado estad sticamente que vincule caracter sticas, indicadores, matrices de valor, necesidades de grupos de inter s, percepciones, que determine interacciones de factores intervinientes, explique tipos de innovaci n requerida por el sector productivo de la regi n y d respuesta a necesidades de integrantes de la sociedad. El modelo busca evaluar la pertinencia de programas acad micos, espera sustentar el papel y misi n social de la UFPS al ofertar el conocimiento que produce, potenciar la generaci n de conocimiento, al compartir y socializar innovaci n, al formar capital humano e interactuar con empresas de la regi n en pro de la soluci n de problemas y transformaci n de la sociedad.
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Specificații

ISBN-13: 9786202131049
ISBN-10: 6202131047
Pagini: 252
Dimensiuni: 150 x 220 x 16 mm
Greutate: 0.37 kg
Editura: Editorial Académica Española

Notă biografică

Vergel, M. Lic. Matemáticas-Física, Mg. Gerencia Educativa, Dra. Educación, Postdoctor Imaginarios-Representaciones Sociales, Profesor Titular-UFPS/ Contreras, M. Arquitecto Esp. Mg. Derecho Urbano. Gerente Regional Camacol-Cúcuta-Nororiente/ Martínez, J. Lic. Biología-Quimic, Esp. Biomatem, Mg. Gerencia Educativa. Dr. Educación. Profesor ESAP-Coordinador ITG.