Aus dem Inhalt:- Zeichen der Zugehörigkeit und Mittel der Abgrenzung. Prozesse der Identitätsstiftung aus ethnomusikologischer Sicht- Der Musikgeschmack im Grundschulalter: Neue Daten zur Hypothese der Offenohrigkeit- Authentizität des Ausdrucks - Intensität des Eindrucks. Zur Bedeutung des Emotionalen in der populären Musik - Persönlichkeit und Emotionsmodulation mittels Musik bei Heavy-Metal-Fans- Besuch von Konzerten klassischer Musik - eine Frage des Alters oder der Generation?