Die Geschichte der abendlandischen Wissenschaften zeugt von einem dramatischen Anwachsen der Menge des uberlieferten Wissens in Spatmittelalter und Fruher Neuzeit. Angesichts dieses Wachstums erweisen sich Einheitlichkeit, Vollstandigkeit und Ordnung des Wissens als zentrale Aufgabe. Um diese Aufgabe bewaltigen zu konnen, muss tradiertes Wissen aufgebrochen und fragmentiert werden, mussen die aus ihren uberlieferten Kontexten herausgelosten Wissensmuster oder Topoi neu geordnet werden. Die in diesem Band versammelten Beitrage exemplifizieren diese Prozesse an Themen aus der Kunstgeschichte, der Emblematik, der Rhetorik, der Jurisprudenz, der Philologie und der Philosophie.