Questo libro raccoglie il processo di progettazione e ricerca del progetto "Myriam e la catena magica", che cerca di fondere la pedagogia con il design per rendere la lettura uno spazio divertente e motivante per i bambini della prima infanzia. La metodologia utilizzata contempla una progettazione partecipata, in cui i bambini hanno svolto un ruolo di primo piano, esprimendo i loro gusti e la loro immaginazione nella fase di creazione di questo libro illustrato.