Ce livre compile le processus de conception et de recherche du projet "Myriam et la chaîne magique", qui cherche à fusionner la pédagogie et le design pour faire de la lecture un espace ludique et motivant pour les enfants de la petite enfance. La méthodologie utilisée envisage une conception participative, dans laquelle les enfants ont joué un rôle de premier plan, en exprimant leurs goûts et leur imagination dans l'étape de création de ce livre d'images.