Neue Haeuser Der Erwachsenenbildung 1959 Und 2019: Studien Zur Padagogik, Andragogik Und Gerontagogik / Studies In Pedagogy, Andragogy, And Gerontagogy

Neue Häuser der Erwachsenenbildung 1959 und 2019 (Bernd Käpplinger) - Entwicklungen, Chancen und Grenzen kommunaler "Dritter Orte" (Richard Stang) - Zum pädagogischen Umgang mit räumlichen Grenzen in der Erwachsenenbildung (Jörg Dinkelaker) - Einblicke in den Campus für lebenslanges Lernen in Osterholz-Scharmbeck (Silke Schreiber-Barsch) - Drei Beispiele für informelle ,Häuser' der Erwachsenenbildung in Essen (Jana Trumann) - Skizze einer begrifflichen Neuorientierung in der erwachsenenbildungswissenschaftlichen Raumforschung (Malte Ebner von Eschenbach) - Vom Unbehagen mit "den Bibliotheken" von Aat Vos (Karsten Schuldt) - Investitions- und Sanierungsstau im Bereich der Bildungsinfrastruktur (Kai Eicker-Wolf) - Mehrgenerationenhaus als lernförderlicher Ort zivilgesellschaftlicher Kompetenzentwicklung (Ralph Egler, Kirsten Karnstädt und Holger Müller) - Architektur reflektiert, demonstriert und materialisiert Bildungsaufträge (Ingrid Schöll) - Erwachsenenbildung im Zentrum der Stadtgesellschaft (Stefan Bruns) - Eine Reise zu Dritten Lernorten in Skandinavien (Christoph Köck) - Neue Festival-Volkshochschule in Roskilde eröffnete in 2019 (Bernd Käpplinger)