Die moderne Psychotherapie bewegt sich weg von den traditionellen Therapieschulen und orientiert sich zunehmend an den neuen Ergebnissen der Psychotherapieforschung und den Erkenntnissen der Bio- und Neurowissenschaften. Sie integriert die guten Elemente der klassischen Ansätze, revidiert problematische Konzepte, entwickelt aber auch ganz neue Wege der Behandlung. Sie bezieht neurobiologische Erkenntnisse, körperorientierte Methoden, philosophische Lebensweisheit und soziotherapeutische Hilfeleistungen in die Behandlung ein. "Integrative Therapie" als biopsychosoziale "Humantherapie" gehört zu den Pionierverfahren im "neuen Integrationsparadigma" und wurde vor vierzig Jahren von Hilarion G. Petzold, eine der "Leitfiguren moderner Psychotherapie" ("Die Zeit") entwickelt. Seit 25 Jahren wird sie an der "Europäischen Akademie für psychosoziale Gesundheit" gelehrt, einem der bedeutendsten Zentren für kreative Therapieverfahren in Europa. Im vorliegenden Band zum 25-jährigen Jubiläum dieser Einrichtung und zur Emeritierung von Prof. Petzold schreiben führende WissenschaftlerInnen mit integrativen Positionen und AutorInnen aus der integrativen Bewegung zu relevanten Themen moderner Psychotherapie, Integrativer Therapie, psychosozialer Hilfeleistung und Weiterbildung: über das Integrationskonzept, zu Neurobiologie und Psychotherapie, über Hirnforschung und Kreativität, Säuglingsforschung und frühe Eltern-Kind-Beziehungen, zu Lebenssinn und philosophischer Therapeutik - eine Fundgrube für neue Impulse, Anregungen für neue Wege.
MitarbeiterInnen: Gernot Böhme, Silke Birgitta Gahleitner, Günther Holzapfel, Gerald Hüther, Markus Jüster, Ilse Orth, Mechthild PapouSek, Hilarion G. Petzold, Paul Ricoeur, Irmtraud und Alfons Schnitzler, Rolf Schwendter, Waldemar Schuch u.a.
Zielgruppe: PsychotherapeutInnen, Psychologen, Pädagogen, Ärzte, Angehörige helfender und sozialer Berufe, alle die an Psychotherapie, Lebenssinn, Gesundheit und Wissen über den Menschen interessiert sind.