Neuropädiatrie für Sprachtherapeuten
Editat de Thomas Lücke, Sylvia Costard, Sabine Illsingerde Limba Germană Hardback – 22 feb 2017
Preț: 253.66 lei
Preț vechi: 267.00 lei
-5% Nou
Puncte Express: 380
Preț estimativ în valută:
48.55€ • 50.46$ • 40.22£
48.55€ • 50.46$ • 40.22£
Carte disponibilă
Livrare economică 11-17 ianuarie 25
Livrare express 31 decembrie 24 - 04 ianuarie 25 pentru 32.73 lei
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9783437452833
ISBN-10: 3437452835
Pagini: 318
Ilustrații: 60 farbige Abbildungen, 60 farbige Tabellen
Dimensiuni: 179 x 247 x 18 mm
Greutate: 0.76 kg
Editura: Urban & Fischer/Elsevier
ISBN-10: 3437452835
Pagini: 318
Ilustrații: 60 farbige Abbildungen, 60 farbige Tabellen
Dimensiuni: 179 x 247 x 18 mm
Greutate: 0.76 kg
Editura: Urban & Fischer/Elsevier
Notă biografică
HERAUSGEBER:
Prof. Dr. med. Thomas Lücke: Leiter der Abteilung Neuropädiatrie mit Sozialpädiatrie des Katholischen Klinikum Bochum St. Josef-Hospital, Universitätsklinikum der Ruhr-Universität Bochum; Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin, Schwerpunkt Neuropädiatrie, Zusatzweiterbildung Ernährungsmedizin
Prof. Dr. Sylvia Costard: Professorin im Studiengang Logopädie mit dem Schwerpunkt im kindersprachlichen Bereich an der Hochschule für Gesundheit, Bochum
PD Dr. med. Sabine Illsinger: Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin mit Schwerpunkt Neuropädiatrie in der Arbeitsgruppe Stoffwechselerkrankungen & Neuropädiatrie an der Klinik für Pädiatrische Nieren-, Leber- und Stoffwechselerkrankungen Hannover
Prof. Dr. med. Thomas Lücke: Leiter der Abteilung Neuropädiatrie mit Sozialpädiatrie des Katholischen Klinikum Bochum St. Josef-Hospital, Universitätsklinikum der Ruhr-Universität Bochum; Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin, Schwerpunkt Neuropädiatrie, Zusatzweiterbildung Ernährungsmedizin
Prof. Dr. Sylvia Costard: Professorin im Studiengang Logopädie mit dem Schwerpunkt im kindersprachlichen Bereich an der Hochschule für Gesundheit, Bochum
PD Dr. med. Sabine Illsinger: Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin mit Schwerpunkt Neuropädiatrie in der Arbeitsgruppe Stoffwechselerkrankungen & Neuropädiatrie an der Klinik für Pädiatrische Nieren-, Leber- und Stoffwechselerkrankungen Hannover
Cuprins
1 Einführung in die Neuropädiatrie und in die neuropädiatrische Diagnostik
1.1 Einführung in die Neuropädiatrie
1.2 Klinisch-neuropädiatrische Aspekte und allgemeine Vorsorgeuntersuchungen im Kindesalter
1.3 Weiterführende diagnostische Aspekte in der Neuropädiatrie
2 Entwicklung von Nervensystem und Sprache sowie mögliche Störungen
2.1 Entwicklung des Nervensystems
2.2 Pathologische Entwicklung des ZNS, Hydrozephalus und Spina bifi da
2.3 Altersgemäße Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsstörungen sowie weitere sprachassoziierte Störungen unter besonderer Berücksichtigung neuropädiatrischer Krankheitsbilder
3 Neuropädiatrische Erscheinungsformen/ Störungsbilder
3.1 Frühgeburt
3.2 Ausgewählte genetische Syndrome
3.3 Verhaltensstörungen und Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.4 Neurometabolische Erkrankungen mit Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.5 Neuromuskuläre Erkrankungen mit Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.6 Akut entzündliche Erkrankungen des ZNS
3.7 Chronisch entzündliche Erkrankungen des ZNS
3.8 Kopfschmerzen und Migräne
3.9 Epilepsien
3.10 Raumfordernde intrakranielle Prozesse
3.11 Schädel-Hirn-Trauma
3.12 Motorische Störungen und Zerebralparese
4 Besondere Aspekte der sprachtherapeutischen Diagnostik und Therapie im Rahmen der Neuropädiatrie
4.1 Pädaudiologische Diagnostik und Therapie bei neuropädiatrischen Sprachassoziierten Krankheitsbildern
4.2 Diagnostik und Therapie von Sprachentwicklungs störungen und weiteren sprachassoziierten Störungen bei neuropädiatrischen Krankheitsbildern
4.3 Ess-, Trink- und Fütterstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter
4.4 Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik und -förderung bei Kindern mit geistiger Behinderung
4.5 Diagnostik und Therapie nach Barbara Zollinger
4.6 Aphasie bei Kindern: Erscheinungsbild, Diagnostik und Therapie
4.7 Unterstützte Kommunikation (UK)
4.8 Sprachförderung bei Kindern aus herausfordernden psychosozialen Kontexten
Anhang
Verzeichnis der Abkürzungen
Fachbegriffe
Lösungen zu den Fragen zur Wissensprüfung
1.1 Einführung in die Neuropädiatrie
1.2 Klinisch-neuropädiatrische Aspekte und allgemeine Vorsorgeuntersuchungen im Kindesalter
1.3 Weiterführende diagnostische Aspekte in der Neuropädiatrie
2 Entwicklung von Nervensystem und Sprache sowie mögliche Störungen
2.1 Entwicklung des Nervensystems
2.2 Pathologische Entwicklung des ZNS, Hydrozephalus und Spina bifi da
2.3 Altersgemäße Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsstörungen sowie weitere sprachassoziierte Störungen unter besonderer Berücksichtigung neuropädiatrischer Krankheitsbilder
3 Neuropädiatrische Erscheinungsformen/ Störungsbilder
3.1 Frühgeburt
3.2 Ausgewählte genetische Syndrome
3.3 Verhaltensstörungen und Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.4 Neurometabolische Erkrankungen mit Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.5 Neuromuskuläre Erkrankungen mit Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.6 Akut entzündliche Erkrankungen des ZNS
3.7 Chronisch entzündliche Erkrankungen des ZNS
3.8 Kopfschmerzen und Migräne
3.9 Epilepsien
3.10 Raumfordernde intrakranielle Prozesse
3.11 Schädel-Hirn-Trauma
3.12 Motorische Störungen und Zerebralparese
4 Besondere Aspekte der sprachtherapeutischen Diagnostik und Therapie im Rahmen der Neuropädiatrie
4.1 Pädaudiologische Diagnostik und Therapie bei neuropädiatrischen Sprachassoziierten Krankheitsbildern
4.2 Diagnostik und Therapie von Sprachentwicklungs störungen und weiteren sprachassoziierten Störungen bei neuropädiatrischen Krankheitsbildern
4.3 Ess-, Trink- und Fütterstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter
4.4 Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik und -förderung bei Kindern mit geistiger Behinderung
4.5 Diagnostik und Therapie nach Barbara Zollinger
4.6 Aphasie bei Kindern: Erscheinungsbild, Diagnostik und Therapie
4.7 Unterstützte Kommunikation (UK)
4.8 Sprachförderung bei Kindern aus herausfordernden psychosozialen Kontexten
Anhang
Verzeichnis der Abkürzungen
Fachbegriffe
Lösungen zu den Fragen zur Wissensprüfung