L' ducation joue un r le important dans le d veloppement de l'individu et de la soci t . L'in galit sociale a t une propri t structurelle de toutes les soci t s humaines, en particulier dans le contexte indien. La soci t indienne est constitu e d'un certain nombre de castes. La "Scheduled Caste" (SC) est le nom l gal et constitutionnel donn en Inde aux sections traditionnellement n glig es de la population. Ce livre analyse les obstacles auxquels sont confront s les tudiants de la SC pour ne pas poursuivre leurs tudes sup rieures. Ce livre analyse les facteurs qui permettent aux tudiants des castes r pertori es de poursuivre avec succ s des tudes sup rieures. Le livre est bas sur l' tude men e dans le district de Doda au Jammu et Cachemire, en Inde. Les auteurs doivent la formulation de cette th se de nombreuses personnes qui ont offert de pr cieuses suggestions et apport toute l'aide possible. Les auteurs expriment toute leur gratitude au Dr Rashim Wadhwa, ancien professeur adjoint du d partement de l' ducation de l'Universit centrale du Cachemire, sous la direction duquel cette tude a t r alis e. Son excellence acad mique et sa vision d'expert ont clair cette recherche.