Este informe de investigación es un análisis crítico de la opinión recogida a través de una escala de opinión entre 540 profesores de escuelas de Suazilandia sobre el desarrollo del personal para una gestión eficaz del aula utilizando el modo de educación a distancia. Las opiniones se referían a la sesión de orientación, a la sesión de contacto de dos días, a varias unidades del material autodidáctico y a la interacción durante tres meses con compañeros y especialistas utilizando diversos medios de comunicación. Se revelaron algunas directrices fructíferas que serán útiles para organizar este programa en el futuro para el resto de profesores. Este proyecto es un esfuerzo histórico para hacer que este programa de desarrollo del personal sea fácil de aprender para los profesores de Suazilandia. La aceptación y aplicación de los resultados puede mejorar la calidad de este programa. El objetivo de la publicación de estos resultados en forma de libro es evaluar los resultados entre todos los organizadores de programas de desarrollo del personal entre los maestros de escuela que utilizan la modalidad de educación a distancia.