Nesse livro procuraremos mostrar como e que a aquisicao da cultura, nas suas diferentes facetas, tem feito com que os diferentes homens, ao socializarem-se, incorporem tambem diferentes simbolos representativos da realidade, diferentes valores, ou seja, canalizem corrosivamente os seus sentidos para somente poderem enxergar, como sendo bom e/ou virtuoso, aquilo que a sua propria cultura julga como tal, estabelecendo como parametro os seus proprios habitos e costumes. Na UNIDADE I, sendo assim, a partir de uma discussao sobre os processos de formacao cultural - sistematizados por meio das instituicoes educativas, presentes estas nas sociedades capitalistas pos-modernas - questionarmos o carater paradoxal da cultura (formativo/deformador) e, na mesma via, mas por outro lado, na UNIDADE II, apontarmos novos caminhos para a educacao sistematizada no seculo XXI, ou seja, para a educacao dada por meio das instituicoes ditas educativas. Esperamos que esse livro possa contribuir a formacao de uma geracao mais humana, mais fraterna, mais emancipada, mais livre, mais tolerante, mais dialogica e, na mesma medida, mais respeitos de todas as diferencas."