Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Performancemessung im Hochschulbereich: Theoretische Grundlagen und empirische Befunde de Sylvia Rassenhövel

Performancemessung im Hochschulbereich: Theoretische Grundlagen und empirische Befunde

Autor Sylvia Rassenhövel
de Limba Germană Paperback – 15 apr 2010

Preț: 46138 lei

Nou

Puncte Express: 692
Preț estimativ în valută:
8833€ • 9591$ • 7428£

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 14-28 decembrie

 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă
Preluare comenzi: 021 569.72.76

Specificații

ISBN-13: 9783834923004
ISBN-10: 3834923001
Pagini: 332
Ilustrații: XXIII, 308 S.
Dimensiuni: 148 x 210 x 20 mm
Greutate: 0.4 kg
Ediția:2010
Editura: Gabler Verlag
Colecția Gabler Verlag
Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Public țintă

Research

Cuprins

Grundzüge einer entscheidungs- und produktionstheoretisch fundierten Performancemessung.- Grundzüge einer Performancemessung im Hochschulbereich.- Indikatoren zur Messung der Forschungsperformance.- Präsentation und Würdigung des CHE-Forschungsrankings BWL 2005.- Empirische Analysen zur Forschungsperformance betriebswirtschaftlicher Fachbereiche auf Basis der Daten des CHE-Forschungsrankings BWL 2005.- Resümee und Ausblick.

Notă biografică

Dr. Sylvia Rassenhövel hat an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg und der RWTH Aachen Betriebswirtschaft studiert und am Lehrstuhl für Unternehmenstheorie, insbesondere Nachhaltige Produktion und Industrielles Controlling der RWTH Aachen promoviert.

Textul de pe ultima copertă

Seit den jüngeren Reformen im Bildungswesen wird eine hohe Transparenz über die Performance im Hochschulbereich gefordert. Allerdings stehen insbesondere das Vorgehen der hochschulischen Performancemessung im Allgemeinen sowie die Indikatorenbildung im Speziellen regelmäßig in der Kritik. Vor diesem Hintergrund erarbeitet Sylvia Rassenhövel auf Basis der entscheidungsorientierten Produktionstheorie Grundlagen für die Performancemessung im Hochschulbereich. Darüber hinaus leistet sie mit Bezug auf das CHE-Forschungsranking BWL 2005 einen empirischen Beitrag zur Messung der Forschungsperformance betriebswirtschaftlicher Fachbereiche.