Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Leitung als Aufgabe in der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: 1.Einleitung: Seit Beginn der Neunziger Jahre befinden sich kleine und grosse Unternehmen in einem Wandel, der durch Globalisierung, neue Technologien, die Wettbewerbsverscharfung und demo-grafische Veranderungen hervorgerufen wird...... Deshalb haben in den letzten Jahren sich die Firmenstrukturen grundlegend verandert. Fast jedes moderne Unternehmen ist gezwungen, sich flexibel und schnell den zukunftigen Veran-derungen anzupassen und fur eine systematische Personalentwicklung des Unternehmens zu sorgen. In vorliegender Arbeit werden zunachst die Begriffe des betrieblichen Personalmanagements und der Personalentwicklung erlautert. Darauf aufbauend werden das Verstandnis und die Abgrenzung zur Organisationsentwicklung skizziert. Anschliessend werden Ziele und die wichtigsten Instrumente der Personalentwicklung kurz charakterisiert. Ferner schauen wir das Mitarbeitergesprach als einen der wichtigsten Instrumente der Personalfuhrung gesondert an. Dabei gehen wir der Frage nach: Welche Rolle spielt Personalbeurteilung fur die Motivation der Mitarbeite