Este libro nace de la necesidad de comprender las concepciones de algunos profesores sobre su relación con la educación inclusiva. Se basa en la tesina del Máster Internacional en Educación presentado por la Universidad Logos Internacional bajo la supervisión del profesor Eduardo de Campos Garcia. La tesis de maestría fue escrita en su totalidad por Sirlei Venâncio Scorsi Ferreira, ahora Maestra en Educación. De esta colaboración académica surgió el contenido de este libro, cuya intención es el diálogo y la reflexión sobre los profesores y la Educación Inclusiva.CADA SER HUMANO APRENDE, CADA UNO A SU TIEMPO Y CADA UNO SEGÚN SU SINGULARIDAD - Eduardo de Campos GarciaConociendo, a través de múltiples lecturas sobre la historia de la discapacidad y de las personas con discapacidad a lo largo de los años, es posible comprender por qué se trata de un tema a menudo impregnado de inseguridad, miedo y prejuicios - Sirlei Venâncio Scorsi Ferreira