Dieses Buch wendet sich an Berater, die den personzentrierten Ansatz kennen lernen und praktizieren wollen. Es enthält zahlreiche Bezüge zu wichtigen persönlichen Lernerfahrungen. Unsere Absicht ist, das Beratungskonzept von Rogers nicht nur technisch-methodisch zu vermitteln, sondern die Verbindung mit eigenen Erfahrungen und Einstellungen zu fördern. Die drei Lernschritte ¿theoretische Grundlagen¿, ¿Übungsspiele¿ und ¿Praxisanwendung¿ dokumentieren das Schwerpunkt-Angebot ¿Beratung¿ des FB Sozial- und Kulturwissenschaften der FH Düsseldorf.