La era de la información también nos ha planteado la necesidad de más programas de alfabetización informacional, que es la principal responsabilidad de los bibliotecarios/profesionales de la información. Sin la adquisición de las habilidades y competencias adecuadas que se requieren para prestar eficazmente servicios de información apropiados, los profesionales de la información podrían tener dificultades para satisfacer las necesidades de información de los usuarios. Este libro detalla empíricamente los retos a los que se enfrentan las Escuelas de Biblioteconomía y Ciencias de la Información en Nigeria mediante la evaluación de los planes de estudio y las respuestas de bibliotecarios profesionales en ejercicio, así como de especialistas en información.