Este documento sobre planificación y gestión de la educación aborda principalmente el tema de la economía de la educación, especialmente en su vertiente de financiación de los sistemas educativos en los países en desarrollo. Es una guía de métodos cuantitativos y técnicas de simulación; una herramienta para proyectar y analizar la viabilidad de las políticas educativas a medio y largo plazo. Permite a los planificadores y administradores de la educación hacer una estimación seria y rigurosa de las necesidades educativas a varios años, basándose en un diagnóstico sin concesiones. Estos modelos de simulación y los análisis que de ellos se derivan permiten tomar decisiones estratégicas acertadas y orientar adecuadamente las medidas de reforma de los sistemas educativos con vistas a lograr una educación de calidad y el éxito para todos.