Das Buch untersucht das Philosophieren als Ausubung einer konkreten intellektuellen Praxis, welche Philosophinnen und Philosophen je nach historischem und kulturellem Kontext unterschiedlich reflektiert und dargestellt haben. Lebensform, politische Kunst, Lese-, Schreib- oder Lehrtatigkeit, historiographische Praktik, akademischer Beruf: anhand von ausgewahlten Beispielen schlagen die hier gesammelten Studien einen diachronen Bogen durch die Denkgeschichte und zeichnen die Philosophie als eine verkorperte und reprasentierte Praxis im Wandel nach.